
为全面落实立德树人根本任务,扎实推进素质教育,全面提升学生学科核心素养,太原市杏花岭区享堂南街小学于2025年12月组织开展了语文、数学、英语三大学科素养大赛。活动以“夯实学科基础,提升综合素养”为主线,通过丰富多样的竞赛形式,激发学生学习热情,营造了积极向上、乐学善思的校园氛围。
系列活动有序开展,全员参与氛围浓
本次大赛覆盖全校一至六年级学生,语文、数学、英语学科教研组精心设计,分别举办了汉字听写、口算竞赛、英语单词听写等活动。
语文汉字听写大赛:以“一听一写承汉韵,一撇一捺传华魂”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,培养学生规范书写汉字的习惯与能力。比赛采用统一听写形式,注重考查学生对汉字音、形、义的掌握及书写规范。
数学口算比赛:以提升学生计算速度与准确性为核心目标,设置涵盖各年级核心知识点的口算题目。比赛分年级进行,旨在夯实数学基础,锻炼思维敏捷性。
展开剩余72%英语单词听写大赛:面向三至六年级学生,聚焦教材核心词汇,旨在巩固学生英语词汇基础,提升语言应用能力,营造良好的英语学习氛围。
以赛促学成效显著,素养提升亮点多
三项赛事均实现了学生的全员参与,极大地调动了学生的学习主动性和积极性。校园内形成了“比、学、赶、帮、超”的良性竞争氛围,课间、课后常见学生相互抽查、练习的场景,学习热情空前高涨。
语文方面:学生对汉字的书写更加规范、工整,对字词的理解和记忆更加牢固,语文基本功得到有效夯实。书写过程也成为了一次深刻的传统文化熏陶。数学方面:学生的口算速度和准确率均有明显提升,计算能力得到强化,为后续更复杂的数学学习打下了坚实基础,同时也增强了学好数学的信心。英语方面:学生的词汇记忆和拼写能力得到检验与巩固,对单词音、形、义的结合掌握更加深入,英语学习的基石更为牢固。
活动还注重学习习惯与综合素养的养成,学生在比赛中锻炼了专注力、细致力和规范意识。各年级评选出的“听写小达人”“计算小能手”等榜样,发挥了积极的带动作用。
反思中改进,展望中前行
本次活动也为学校教学提供了宝贵参考。针对比赛中反映出的基础知识掌握、学习方法与书写规范等方面的问题,学校将继续强化日常训练,融入趣味化、分层化教学,并持续搭建多元展示平台,让学科素养培育融入常态、落在实处。
本次学科素养大赛系列活动,是一次成功的教学实践与校园文化展示。它不仅有效检验和提升了学生的学科基础能力,更在孩子们心中播下了热爱学习、崇尚知识、传承文化的种子。学校将以本次大赛为契机,继续深化教学改革,聚焦核心素养,五育并举,努力让每一位享堂南街小学的学子在扎实的学识根基上,绽放出更加绚丽的光彩,为他们的终身发展奠定坚实基础。
来源:杏花岭区享堂南街小学
编辑:田田
审核:范文心
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